04.04.2026
В Доме Хлебникова – экскурсии с использованием тактильных копий
В Доме-музее Велимира Хлебникова состоялись экскурсии в рамках проекта «Слово дивно застрекочет» – победителя открытого конкурса по поддержке развития инклюзивных практик в российских музеях «Без исключения» Благотворительного фонда «Свет».
Проект «Слово дивно застрекочет» направлен на социализацию слабовидящих и слепых детей и подростков. С этой целью экспозиция музея была адаптирована посредством введения в музейное пространство тактильных экспонатов, а также разработки инклюзивных экскурсионных программ. Экскурсии проходили в два этапа для двух основных групп – учащихся третьих и четвёртых классов структурного подразделения №1 Астраханского губернского техникума Школы-интерната для слепых и слабовидящих детей.
Первые встречи носили ознакомительный характер. Благодаря адаптированным аудиальным экскурсиям с применением интерактивного мультимедийного оборудования – «Электронной книги», виртуального помощника-промоутера и технологии «дополненная реальность» ребята узнали об истории дома и членах семьи Хлебниковых, о самом Велимире и его творчестве. Школьники впервые услышали стихотворения поэта и узнали, что такое неологизмы.
Вторым этапом посещения музея в рамках проекта «Слово дивно застрекочет» стали адаптированные экскурсии с использованием тактильных копий ключевых экспонатов из «хлебниковской коллекции», отражающих особенности личности и творчества Велимира Хлебникова и его сестры Веры.
Тактильные копии были выполнены партнёром проекта – Астраханским театром кукол. Ребята смогли познакомиться с такими предметами, как ручка из ветки вербы, ложка с вензелем, деревянные игрушки, сундук, принадлежавшими поэту. Была представлена копия кружки Веры Хлебниковой, а также – копии мордовского головного убора и туеска, оригиналы которых хранились в семье. Кроме того, ребята познакомились с тактильной копией макета памятника Велимиру Хлебникову Степана Ботиева.
В завершение встречи участники создали свои копии экспонатов, вылепив их из пластилина. Следующие занятия по проекту запланированы на апрель.

